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甘肃省乡村儿童健康教育县域深耕计划

10万元让甘肃省20所村小1200名学生拥有一学年(2021.09-2022.06)足量且优质的健康教育。

公益领域


10万元让甘肃省20所村小1200名学生拥有一学年(2021.09-2022.06)足量且优质的健康教育。


项目简介

受资源限制,中国西部农村地区的学生面临着教育资源短缺引起的一系列问题,其中特别重要,但可能不会立即体现出来的就是他们的健康问题。

陕西师范大学CEEE团队研究发现,很大比例的乡村儿童存在着根本性的健康问题。例如,25%-40%的乡村儿童营养不良,超过40%有视力问题,近40%存在寄生虫感染问题。


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乡村孩子口含水龙头直接饮用自来水


所有的健康问题,都会影响乡村儿童的学习和发展,相比于城市中的同龄儿童,健康问题将使乡村儿童陷入到落后地位。这些健康问题其实很容易干预,但经常受资源约束而被忽视。

为了改善乡村儿童健康教育缺失这一现状,在2011年9月,西北师范大学学生张广义发起“温暖水杯行动”项目,通过动员和支持大学生志愿者在甘肃省乡村学校,开展饮水健康教育课程和活动,提升乡村孩子的健康防护意识。经过七年的探索,“温暖水杯行动”项目从甘肃逐步拓展至宁夏、四川、贵州等西部地区,为近4万名乡村儿童补上了人生中第一堂健康课。


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孩子们在健康课堂上学习过滤净水的方法



2018年9月,“温暖水杯行动”项目荣获2018中国公益慈善项目大赛金奖。以此为契机,项目组撬动北京嘉实公益基金会、西北师范大学创新创业学院等单位,出资支持项目注册升级为兰州市安宁区云田公益发展中心,正式开启专业化运营之路。

2019年10月,云田公益在甘肃省榆中县建立项目试验区,首期联动县内14所村小教师在学校持续开展健康教育课程和活动,共同探索适用于西北乡村的健康教育支持体系。除此之外,云田公益还通过开展一系列项目和活动,引导不同群体参与到乡村儿童的健康教育支持工作中,如联合兰州大学第二医院、榆中县教育局教研室,共同开发健康教育课程。


运作模式

云田公益希望用10年时间,让甘肃省8000所乡村小规模学校的孩子,都能获得足量且优质的卫生健康教育。

如何才能实现这一目标?

“探索区域适性方案,加快顶层设计落地”是最有可能的成功路径之一。

自2015年十八届五中全会提出“推进健康中国建设”以来,国家开始陆续推出各类推进“健康中国”建设的指导性方案,特别是在2020年6月1日,《基本医疗卫生与健康促进法》正式生效,其中明确规定“国家将健康教育纳入国民教育体系。学校应当利用多种形式实施健康教育,普及健康知识。”政策落地迫在眉睫,适合区域的工作方案却极其稀缺。

在现阶段,云田公益通过设计一系列健康教育项目和活动,搭建在地资源动员体系,引导各方力量进入协作网络,持续稳定输出健康教育服务,在让更多乡村儿童享有公平的健康教育机会的同时,探索适合甘肃乡村的健康教育工作方案。


配图3:云田公益健康教育项目体系.jpg


“甘肃省乡村儿童健康教育县域深耕计划”是基于云田体系中的“云田健康教育行动”项目,而拓展出的深度服务工作。2019年10月,云田公益联合甘肃省榆中县教育局,在榆中县内精选了14所条件适合且配合度高的乡村小学,支持村小老师持续在学期内开展健康课程,并收集课程优化反馈建议,用于指引云田公益继续开展课程迭代开发工作。

附:项目工作流程图


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项目成效

“云田健康教育行动”项目覆盖甘肃省榆中县内14所乡村小学,支持14位教师在学期内开展健康课和相关活动,直接服务学生1999名。


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榆中县项目试点学校教师2020年度开课反馈



在2020年底,我们从榆中县14所学校中选取了2所配合度较高的学校,通过问卷做了一些成效信息收集,其中包括学生睡前刷牙行为,从项目开展前的平均1次/周,提升到了3次/周,其它如定时定量饮水、便后洗手等健康行为发生的频次也有所增加。


配图5:受益孩子的感谢信.jpg

受益孩子的感谢信


我们计划从2021年开始,将项目的成效监测工作纳入常规日程,通过持续开展评估活动,推动项目的优化和迭代工作。


捐赠方案

在“云田健康教育行动”项目已有的工作基础上,云田公益推出“甘肃省乡村儿童健康教育县域深耕计划”,用于扩大项目服务规模和深度。预计“甘肃省乡村儿童健康教育县域深耕计划”可覆盖榆中县20所学校,支持40位教师在学期内开展健康课和相关活动,直接服务学生1200名左右。


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乡村老师带领孩子们学习身体卫生课程


捐赠合作方案如下:

类目

内容简述

备注

品牌展示

校园内品牌露出

如挂牌冠名等

活动文宣品牌露出

如新闻通讯、品牌物料等

捐赠物资品牌露出

如物资包装箱展示等

机构年报项目专区露出

如活动精选图片、独立致谢等

活动参与

企业员工志愿者线下活动

如进入乡村学校开展健康教育课等

企业员工志愿者远程参与

如开展卫生包组装,手工皂制作等活动

乡村教师游学,参观企业

需综合考虑游学路线和成本

联合传播

机构自媒体传播配合

云田公益微信、微博传播配合

地方媒体传播合作

云田公益合作媒体传播

案例传播

如云田公益撰写合作案例,推广项目经验

其它

根据情境条件和特性,开展的动态合作



未来规划

云田公益希望将项目分为多个阶段推进实施,通过深度研究发展,形成可在甘肃省甚至是西北地区的乡村学校,复制推广的健康教育工作方案。

我们目前遇到的最大挑战,包括两个方面:

一是团队全职人手不足,限制了项目的推进和发展速度。

二是可用于开展探索型工作的资金及其稀缺,我们只能在确定性中创造积极变化,非常容易错过发展机遇。


项目团队

机构简介:

兰州市安宁区云田公益发展中心(简称“云田公益”)是由西北师范大学创新创业学院、北京嘉实公益基金会共同发起,经兰州市安宁区民政局批准成立的公益组织,其前身为西北师范大学品牌公益项目“温暖水杯行动”。

组织使命:让乡村孩子获得健康生活。

负责人简介:

张广义,云田公益秘书长,2011年9月发起“温暖水杯行动”,开始关注乡村儿童卫生健康教育缺失问题。2013年7月加入北京益微青年公益发展中心,历任项目助理、项目主管、筹资主管等职务;2017年3月,加入北京嘉实公益基金会,担任项目主管。2018年9月,带领“温暖水杯行动”参加中国公益慈善项目大赛并荣获金奖,次年创办云田公益。

(【拓展信息】张广义:寻找高墙的缝隙)

文章链接:https://mp.weixin.qq.com/s/cTlCdqb36XZLCcmo2Hnk7g


项目预算


支持方向

计算方式

金额

备注

1健康教育课程及活动物资采购费

2000元/所*20所

40,000.00

包括教具和互动物资

2项目学校激励基金

2000元/所*10所

20,000.00

用于激励学校开课,支持学校教师参加游学等活动

3教师开课课时补贴

600元/所*20所

12,000.00

用于激励教师开课

4项目运营支持

1000元/所*20所

20,000.00

用于开展调研评估、课程研发、教师培训、团队人力等工作

5项目管理费

150元/所*20所

3,000.00

用于开展财务审计、财务管理等工作

6公募管理费

5000元/项

5,000.00




100,000.00




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